Karl rehbein schule. Über uns 2019-11-26

Über uns

karl rehbein schule

Weiterhin war Rehbein Mitglied des und der Stadtverordnetenversammlung von Hanau sowie des und dem. Des Weiteren gehören zahlreiche internationale Begegnungen und weltweite Kontakte zum breiten Angebot der Schule. Große Bandbreite — individuelles Lernen Die Karl — Rehbein — Schule zeichnet sich durch ein umfassendes gymnasiales Angebot mit besonderen Schwerpunkten in den Naturwissenschaften, den Fremdsprachen, im gesellschaftlich — ökonomischen, musischen und sportlichen Bereich aus. . Der einzelne SchĂŒler steht dabei immer im Fokus all unserer Anstrengungen. In vielen schulischen und außerschulischen Projekten bieten wir unseren SchĂŒlerinnen und SchĂŒler eine Perspektive zur persönlichen Entwicklung und eröffnen gleichermaßen Chancen, die eigene Zukunft zu gestalten.

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Über uns

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Es sollen vor Ort erste EindrĂŒcke vom Wirtschaftsleben gewonnen werden. Wir wollen, dass unsere Schule eine BildungsstĂ€tte fĂŒr anspruchsvolles Lernen ist und sich die Jugendlichen mit ihrer Schule identifizieren können. In: Neues Magazin fĂŒr Hanauische Geschichte 2015, S. Erfolgreiches Lernen setzt Wissen ĂŒber den Lernprozess voraus. Nach der MachtĂŒbernahme der legte Rehbein im Mai 1933 sein Landtagsmandat nieder und musste in den nĂ€chsten Jahren von leben.

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Diese Projekte zur StĂ€rkung der Methodenkompetenz mĂŒnden in höheren Klassenstufen in ein abgestuftes Programm zum Erlernen moderner PrĂ€sentationstechniken ein. Als LeistungsfĂ€cher in den Qualifikationsphase, dem zweiten und dritten Jahr der Oberstufe, bieten wir an: Deutsch, Englisch, Latein, Französisch, Musik, Kunst, Politik und Wirtschaft, Geschichte, Erdkunde, Mathematik, Informatik, Biologie, Chemie, Physik und Sport. In diesem Sinne wĂŒnsche ich der ganzen Schulgemeinde ein wunderschönes Festjahr 2015 und ganz verwurzelt in unserer humanistischen Tradition ein herzliches: Vivat crescat floreat ad multos annos! Was uns aber immer ausgezeichnet hat und uns auch heute besonders auszeichnet, ist unser selbst gestellter Anspruch, Chancen zu eröffnen und Persönlichkeiten zu fördern und zu fordern und dies unter Beachtung der IndividualitĂ€t jedes Einzelnen. Schulleiter JĂŒrgen Scheuermann Schulen und Gymnasien mit solch einer langen Tradition sind in Deutschland dĂŒnn gesĂ€t. Der Zuspruch aus der Stadt Hanau und aus dem Umland mit derzeit ĂŒber 1850 SchĂŒlerinnen und SchĂŒlern belegen eindeutig ihre hohe AttraktivitĂ€t und ihren herausragenden Ruf. In den Eingangsklassen finden Projekttage zur Mediation statt, die dazu beitragen, Konflikte gar nicht erst entstehen zu lassen.

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Goethe

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Auf der anderen Seite stellen die LehrplĂ€ne manchmal SchĂŒlerinnen und SchĂŒler, insbesondere vor dem Hintergrund der VerkĂŒrzung des gymnasialen Ausbildungsganges auf 8 Jahre, vor Probleme. Die Karl-Rehbein-Schule ist im Jahr ihres 175-jĂ€hrigen Bestehens bestens aufgestellt, dies von ihrer inhaltlichen Ausrichtung, ihrer Ausstattung und ihrem baulichen Zustand. Die Schulung von Ă€lteren SchĂŒlerinnen und SchĂŒlern als Mediatoren ist im Aufbau begriffen. Unsere aktuelle Lebendigkeit mit ihrer tiefen Verwurzelung im gesellschaftlichen, wirtschaftlichen, musisch-kĂŒnstlerischen und sportlichen Umfeld Hanaus wird Ihnen auf den nachfolgenden Seiten eindeutig dokumentiert. Die Ergebnisse sind Grundsatz unseres Schulprogramms fĂŒr Sprachen und Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik, fĂŒr die Gesellschaftswissenschaften, fĂŒr Kunst, Sport und Musik — innovatorisch pĂ€dagogisches Denken ist unser Zukunftsprinzip. Bei uns gelingt Schule in einer besonderen Art und Weise seit 175 Jahren. Elwert, Marburg 1996, , S.

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Karl Rehbein

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In einer FĂŒlle von Arbeitsgemeinschaften werden Neigungen geweckt, gefördert, vertieft und das Pflichtangebot ergĂ€nzt: Einzelchöre, Schulchor, BlĂ€sergruppe, Schulorchester, Kammermusikgruppe, Big Band, Konzert- und Opernfahrten. Förderunterricht in den unteren Klassen in den FĂ€chern Deutsch, Mathematik und Fremdsprachen stĂŒtzt die SchĂŒlerinnen und SchĂŒler bei kurzfristigen Lernschwierigkeiten und gleicht Defizite aus. Um fĂŒr die Zukunft gerĂŒstet zu sein, haben wir unsere ĂŒber Jahre geprĂ€gten Erfahrungen und Vorstellungen von gymnasialer Bildung fĂŒr heute und morgen in den Fachbereichen formuliert. Studienleiter Rainer Gimplinger In der EinfĂŒhrungsphase, dem ersten Jahr der Oberstufe, wird ein 14-tĂ€giges Betriebspraktikum durchgefĂŒhrt. KinderbĂŒhne, digitale Medienproduktion, Töpfern und Fotographieren.

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Karl Rehbein

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Mediation und Methodenkompetenz Disziplinprobleme spielen an der Karl—Rehbein—Schule dankenswerter Weise fast keine Rolle. Wir als Gymnasium der Stadt Hanau fĂŒhlen uns nicht zuletzt, was auch in der Namensgebung in Anlehnung an den ersten OberbĂŒrgermeister der Stadt Hanau nach 1945 sichtbar wird, unserer Stadt und unserem Umland verpflichtet. Beide Ämter hatte der ĂŒber die Parteigrenzen hinweg geachtete Rehbein bis zu seinem Tode im MĂ€rz 1956 inne. Die Karl-Rehbein-Schule ist heute ein traditionsgebundenes, aber zugleich ein weltoffenes Gymnasium, das sich als Aufgabe gesetzt hat, vorhandene Begabungen gezielt zu wecken und zu fördern. Leistung und soziale Kompetenz sind von Beginn an die Grundpfeiler unseres schulischen Wirkens.

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Goethe

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Biographisches Handbuch 1918 bis 1945. Erneut wurde Rehbein nach dem verhaftet und war bis zur Befreiung Ende April 1945 im inhaftiert. Fakten Stellvertretender Schulleiter Robert Schnabel Wir bieten an, unsere SchĂŒlerinnen und SchĂŒler in 8 oder in 9 Jahren zum Abitur zu fĂŒhren. Rehbein wurde nach seiner RĂŒckkehr nach Hanau zum Polizeidirektor von Hanau ernannt und im Juli 1946 zum OberbĂŒrgermeister der Stadt Hanau gewĂ€hlt. In unserem Leitbild werden soziale Verantwortung, Werte- und Leistungsorientierung durch einen Praxisbezug gelebt. Die Karl - Rehbein - Schule ist Hessens grĂ¶ĂŸtes Gymnasium mit einer Vielzahl von außerschulischen AktivitĂ€ten, die neben der Vielfalt vor allem durch Erfolge in den Naturwissenschaften, im Sport und in der Musik herausstechen.

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Die Lehrer sind bereit, in KonfliktfĂ€llen zwischen SchĂŒlern als Mediatoren den Weg der VerstĂ€ndigung einzuleiten. Heute sind wir koedukativ und in den Naturwissenschaften, im Sport, der Musik und in unserem Fremdsprachenangebot mit unseren weltweiten Kontakten und Partnerschulen und mit unseren gelebten Wertevorstellungen nicht nur in Hessen anerkannt. Wir wollen unsere SchĂŒlerinnen und SchĂŒler zu werteinsichtigem Urteilen und Handeln erziehen und den Zugang öffnen zu ethischen, philosophischen und religionskundlichen Fragen. In beiden Lernsituationen liegt uns die enge und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Elternhaus am Herzen. Das Prinzip Fördern und Fordern Das Kollegium der Karl—Rehbein—Schule hat das pĂ€dagogische Ziel, jeder SchĂŒlerin und jedem SchĂŒler die Förderung zukommen zu lassen, die sie oder er benötigt.

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Solches kann aber nur gelingen, wenn eine hoch motivierte und engagierte Lehrerschaft dies mittrĂ€gt und tagtĂ€glich mit Leben erfĂŒllt. Unsere Schule ist die Schule im Herzen von Hanau, aber sie ist als Schule fĂŒr all ihre SchĂŒlerinnen und SchĂŒler auch gleichzeitig immer das Tor zur Welt. Handball, Volleyball, Basketball, Rudern, Hockey, Astronomie, Mathematik, Biologie, Physik und Schachspiel. In thematischen Elternabenden werden auch die Eltern in dieses Programm mit eingebunden. Mit dieser Vielfalt können unsere SchĂŒlerinnen und SchĂŒler ihren Weg zum Abitur, auf dem wir sie tatkrĂ€ftig unterstĂŒtzen, erfolgreich gehen. Wir beginnen in der Jahrgangsstufe 5 mit Englisch als erste Fremdsprache. .

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